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学校成为全国学前教育与托育服务产教融合共同体(职教集团)轮值理事长单位

发布日期:2023-07-17

    716日,全国学前教育与托育服务产教融合共同体(职教集团成立大会暨托幼一体化人才培养论坛在济南举行,教育部、山东省教育厅、济南市政府、济南市教育局等教育行政部门领导,高校毕业生就业协会、全国各高校、职业院校、行业企业代表出席大会。学校科技处处长陈强、对外交流与合作处处长杨蕊嘉参会。

    共同体旨在以服务区域学前教育与托育发展为宗旨,以促进区域学前教育和托育专业人才就业为导向,以提高技术技能人才培养质量为核心,以深化学前和托育教育产教融合、校企合作、创新学前人才系统培养机制为重点,充分发挥政府推动和市场引导作用,加强政校行企合作,推进建立与加快教育现代化要求整体契合、与区域学前发展密切对接的现代学前和托育职业教育体系,为行业提供有力的学前行业人才支撑和智力支持。
   
教育部职业教育与成人教育司院校发展处处长任占营强调,构建共同体站位要高远,服务场域要由区域转向全局,改革重心由教育转向产教,功能定位由跟随转向支撑,共同体以教促产、以产助教,打造支撑行业高质量发展的新引擎。构建共同体,重点要突出。要突出重点领域、重点环节、重点部位、重点方向。要通过共同体建设打造普及普惠、优质安全的学前教育与托育服务,满足人民群众对幼有所育”“幼有善育”“幼有优育的美好期盼。构建共同体,方法要创新。共同体是聚集教育产业政策资源,要推动机制创新,形成适应共同体实体化运行的组织机构、运行机制和保障体系。要促进政策创新,学校要以服务求支持,努力争取社会各方资源。要突出业务创新,汇聚产教资源,推动成员单位院校专业建设,助力职业教育高质量发展。
   
大会举行了全国学前教育与托育服务产教融合共同体(职教集团)第一届理事会集体会议,并审议通过了《全国学前教育与托育服务产教融合共同体(职教集团)章程》和《全国学前教育与托育服务产教融合共同体(职教集团)2023-2024年工作计划》,表决通过了理事单位(人员)名单,通过了会议决议。
   
学校被推选为四个轮值理事长单位之一。





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